Wie sah eine Schulmappe in Ost-Berlin aus,  und wie eine in West-Berlin? Was lernte man in Kreuzberg und was in Marzahn als Berlin durch eine Mauer getrennt war? Und was änderte sich, als Deutschland wiedervereinigt und DDR-Lehrbücher plötzlich „wertlos“ wurden? Hier finden die Teilnehmer:innen heraus, was in eine Ost- und was in eine West-Schultasche gehörte. Sie blättern durch Lehrbücher und Kinderzeitschriften des geteilten Deutschlands und vergleichen Bummi-Bär und Bussi-Bär. Lehrbücher und Schuldokumente von 1991 geben Aufschluss darüber, welche Folgen die Wiedervereinigung für die Schule hatte. Die Gegenstände von damals rufen bei den Älteren Erinnerungen hervor und laden zum Gespräch und Austausch ein.

Eintritt frei

Der 12-jährige Karl ist in Lea verliebt, doch Lea wechselt demnächst die Schule. »Andere Schule, andere Jungs!«, sagt Karls älterer Bruder Tom, und rät ihm, mal mutig zu sein. Also lädt Karl Lea in sein improvisiertes Labor im Badezimmer ein, denn das Fotografieren und Entwickeln von Fotografien sind Karls liebste Beschäftigung. Lea ist beeindruckt, aber für Karl wird die Zeit knapp. Ihm bleibt nur noch die Projektfahrt, bei der sich Karls Klasse für einen Werkstattfilm mit dem Arbeitstitel »Verliebt« entschieden hat.

FSK 0, empfohlen ab 10 Jahre

Der 12-jährige Karl ist in Lea verliebt, doch Lea wechselt demnächst die Schule. »Andere Schule, andere Jungs!«, sagt Karls älterer Bruder Tom, und rät ihm, mal mutig zu sein. Also lädt Karl Lea in sein improvisiertes Labor im Badezimmer ein, denn das Fotografieren und Entwickeln von Fotografien sind Karls liebste Beschäftigung. Lea ist beeindruckt, aber für Karl wird die Zeit knapp. Ihm bleibt nur noch die Projektfahrt, bei der sich Karls Klasse für einen Werkstattfilm mit dem Arbeitstitel »Verliebt« entschieden hat.

FSK 0, empfohlen ab 10 Jahre

Der 12-jährige Karl ist in Lea verliebt, doch Lea wechselt demnächst die Schule. »Andere Schule, andere Jungs!«, sagt Karls älterer Bruder Tom, und rät ihm, mal mutig zu sein. Also lädt Karl Lea in sein improvisiertes Labor im Badezimmer ein, denn das Fotografieren und Entwickeln von Fotografien sind Karls liebste Beschäftigung. Lea ist beeindruckt, aber für Karl wird die Zeit knapp. Ihm bleibt nur noch die Projektfahrt, bei der sich Karls Klasse für einen Werkstattfilm mit dem Arbeitstitel »Verliebt« entschieden hat.

FSK 0, empfohlen ab 10 Jahre

Traditioneller Unterricht, schlechte Ergebnisse bei Vergleichsstudien und mangelnde Alternativen bei der Schulplatzwahl. Wir wollen Schulen, die die Lehr- und Lernfreude fördern und zukunftsfähige Kompetenzen ausbilden. Wohin können und sollten sich Schulen und Lehrkräftebildung (in Brandenburg) entwickeln? Was muss sich ändern und was darf bleiben?

Nach einem Impuls von Stefan Ruppaner, ehemaliger Schulleiter der Alemannenschule Wutöschingen und inspirierender Bildungsinnovator, diskutieren Expert*innen aus der Brandenburg Schullandschaft auf dem Podium über Wege in eine moderne, lernorientierte Schulzukunft.